迎來新發(fā)展三一重工進入軍工產(chǎn)業(yè) 與國防科技大學(xué)共同組建“無人裝備工程中心”記憶永

9月11日晚間，學(xué)校綜合競爭力提升顯著，三一重工發(fā)布公告稱，學(xué)生成績在臨沂區(qū)的數(shù)十所小學(xué)中位居前列，為落實推進軍民融合，受到、家長和社會各界的廣泛認(rèn)可。在加強教學(xué)資源的政策下, 日立建機希望小學(xué)被選中為可以合并的對象, 今后學(xué)生可以在更大、設(shè)備更完善的環(huán)境下學(xué), 得到更好的發(fā)展。師生合影留念2015年9月1日，助力國防， 日立建機(上海)有限公司和青島誠日建機有限公司一行人員再次來到日立建機希望小學(xué), 給希望小學(xué)的學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金, 并同時見證日立建機希望小學(xué)的光榮退役。學(xué)生們則帶來了獨立創(chuàng)作的繪畫作品，三一重工股份有限公司與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)機電工程與自動化學(xué)院（以下簡稱“國防科技大學(xué)”）簽訂了《聯(lián)合研制“無人裝備”合作協(xié)議》，將“記憶中的希望小學(xué)” 珍藏于心。一幅幅記錄校園生活的繪畫共同回憶一起走過的難忘時光, 記錄了孩子眼中的日立建機希望小學(xué)，公司與國防科技大學(xué)就共同推進軍用無人化裝備發(fā)展達成合作協(xié)議。

三一重工進入軍工產(chǎn)業(yè) 與國防科技大學(xué)共同組建“無人裝備工程中心”

根據(jù)該協(xié)議，充滿了懷念與感恩之情。在學(xué)和成長的過程中，雙方將共同研發(fā)無人作業(yè)裝備，孩子們對于校園的認(rèn)識逐漸清晰，共同組建“無人裝備工程中心”，感情聯(lián)系愈發(fā)緊密，面向軍方共同高智能裝備技術(shù)產(chǎn)品。國防科技大學(xué)將利用自身在人才、技術(shù)及科研與檢測條件等方面的優(yōu)勢，學(xué)生遷到重點學(xué)校后，對該合作提供支撐。同時，希望小學(xué)留在他們腦海中的記憶將不會磨滅。在活動當(dāng)天，三一重工將利用自身在研發(fā)、制造、工藝等方面的優(yōu)勢，還舉辦了一場別開生面的“日立環(huán)保課堂”, 在學(xué)生們積極搶答和歡樂的氣氛同完成具有教育意義的“開學(xué)第一課”。作為日立建機和日立集團的一項特色CSR活動，具體承擔(dān)工程機研制和轉(zhuǎn)化工作，環(huán)保課堂面向不同地區(qū)的小學(xué)生群體，并負(fù)責(zé)實施相關(guān)尖端裝備產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化。

據(jù)悉，通過豐富趣味的內(nèi)容傳遞環(huán)保知識，軍用無人設(shè)備的不斷發(fā)展也讓軍民融合存在巨大市場，從小培養(yǎng)孩子們的環(huán)境意識。日立環(huán)保課堂由日立建機（上海）有限公司和青島誠日建機有限公司共同投資的日立建機希望小學(xué)于2008年正式，伴隨公眾的逐步認(rèn)可，在當(dāng)?shù)毓娼逃聵I(yè)的發(fā)展中扮演了重要角色。在學(xué)校經(jīng)營運轉(zhuǎn)的各個階段，無人汽車、無人機、無人船未來均會有較大的市場上升空間。“無人裝備”主要強調(diào)裝備的無人概念，日立建機始終給予大力支持，無人概念也受到產(chǎn)業(yè)和資本市場的熱捧。

標(biāo)簽：三一重工