一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀中聯(lián)重科推動(dòng)校企共建合作 培養(yǎng)高端技術(shù)人才鐵拓機(jī)

中聯(lián)重科開(kāi)封工業(yè)園通過(guò)與開(kāi)封市院校開(kāi)展深層次合作，鐵拓機(jī)械從實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)了企業(yè)的快速發(fā)展。

為滿足企業(yè)人才需求，踐行工匠精神，開(kāi)封工業(yè)園與開(kāi)封市技師學(xué)院共同探索“招工即招生、入企即入校，在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，企業(yè)與技工院校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”技能人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式，堅(jiān)持以人為本，并依托共同創(chuàng)建的農(nóng)業(yè)機(jī)械技能培訓(xùn)中心，相互尊重，采取工學(xué)交替、產(chǎn)教結(jié)合的方式，積極營(yíng)造和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系和企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，開(kāi)展企業(yè)在職員工培訓(xùn)與在校學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)。同時(shí)，重視落實(shí)員工的合法權(quán)益。(本文來(lái)自鐵拓機(jī)械)，雙方積極推進(jìn)新型學(xué)徒制體系構(gòu)建，滿足了企業(yè)職工再教育的需求，成為全國(guó)首批、開(kāi)封市唯一的企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn)“結(jié)對(duì)子”單位。

與開(kāi)封大學(xué)對(duì)接，深入開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作。一方面，由中聯(lián)重科開(kāi)封工業(yè)園不定期派技術(shù)專家、管理專家參與開(kāi)封大學(xué)的課程教學(xué)或開(kāi)展專題講座，共同探討具有職業(yè)特色的教學(xué)組織形式與方法。另一方面，雙方共同組建專家隊(duì)伍及課題項(xiàng)目組，全力推動(dòng)以項(xiàng)目和任務(wù)為載體的“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式。同時(shí)，合作設(shè)立“訂單培養(yǎng)專班”，校企雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案、共同進(jìn)行課程教學(xué)與、共同開(kāi)展雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新以“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)新模式，為企業(yè)定向培養(yǎng)專項(xiàng)人才。(本文來(lái)自中聯(lián)重科)

標(biāo)簽：中聯(lián)重科