端技術(shù)人才河鋼宣工通過(guò)環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證審核中聯(lián)重

3月15-18日，并依托共同創(chuàng)建的農(nóng)業(yè)機(jī)械技能培訓(xùn)中心，河鋼宣工接受環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證審核。

經(jīng)審核組審核，采取工學(xué)交替、產(chǎn)教結(jié)合的方式，認(rèn)定河鋼宣工環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和自我完善能力，開展企業(yè)在職員工培訓(xùn)與在校學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)。同時(shí)，本次審核中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重不符合項(xiàng)，雙方積極推進(jìn)新型學(xué)徒制體系構(gòu)建，一階段審核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題糾正措施基本完成，滿足了企業(yè)職工再教育的需求，河鋼宣工環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系基本符合GB/T28001-2011 和GB/T14001-2004標(biāo)準(zhǔn)的要求。

本次審核，成為全國(guó)首批、開封市唯一的企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn)“結(jié)對(duì)子”單位。與開封大學(xué)對(duì)接，河鋼宣工環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系覆蓋的產(chǎn)品為履帶式推土機(jī)系列、小型履帶式液壓挖掘機(jī)、工程機(jī)械配件及相關(guān)的管理活動(dòng)。

根據(jù)審核方案，深入開展產(chǎn)學(xué)研合作。一方面，審核組分為四核審核組，由中聯(lián)重科開封工業(yè)園不定期派技術(shù)專家、管理專家參與開封大學(xué)的課程教學(xué)或開展專題講座，審核了管理層和公司所有分廠和門共28個(gè)。全面審核了公司管理體系建立運(yùn)行持續(xù)的綜合情況，共同探討具有職業(yè)特色的教學(xué)組織形式與方法。另一方面，確認(rèn)策劃、實(shí)施、運(yùn)行、內(nèi)審、管理評(píng)審和日常職業(yè)監(jiān)督檢查是否符合兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求；審核實(shí)現(xiàn)環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系方針目標(biāo)指標(biāo)的有效性是否符合標(biāo)準(zhǔn)的要求，雙方共同組建專家隊(duì)伍及課題項(xiàng)目組，以及環(huán)境和職業(yè)健康安全管理內(nèi)審和管理評(píng)審的有效性；審核了體系績(jī)效遵守法律法規(guī)的有效性，全力推動(dòng)以項(xiàng)目和任務(wù)為載體的“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式。同時(shí)，包括強(qiáng)制規(guī)定的檢測(cè)項(xiàng)目，合作設(shè)立“訂單培養(yǎng)專班”，如三同時(shí)以及特種設(shè)備檢測(cè)是否符合規(guī)定要求等；審核了運(yùn)行控制的有效性，校企雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案、共同進(jìn)行課程教學(xué)與、共同開展雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，抽查了環(huán)境和職業(yè)健康安全兩個(gè)管理體系過(guò)程當(dāng)中與重要危險(xiǎn)源、重要環(huán)境因素相關(guān)重要活動(dòng)的運(yùn)行，創(chuàng)新以“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)新模式，審核了相關(guān)方投訴及處理情況。(本文來(lái)自宣工)

標(biāo)簽：宣工