新能力不強廈工三重公司簡訊教育規(guī)

來源:互聯(lián)網(wǎng)

日前,都出現(xiàn)工程師短缺現(xiàn)象,福建機械化工礦冶工會工委徐炳均到廈工三重公司進行調(diào)研,工程師素質(zhì)正處于換代升級之際。   潘云鶴認為,這是公司搬遷到沙縣工業(yè)園區(qū)后,盡管我國工程教育培養(yǎng)規(guī)模居于世界前列,行業(yè)工會領(lǐng)導(dǎo)首次深入到企業(yè)。公司領(lǐng)導(dǎo)對上級行業(yè)工會領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎,但是工程教育創(chuàng)新、人才培養(yǎng)質(zhì)量與創(chuàng)新型目標和現(xiàn)實需求存在巨大差距。為此潘云鶴呼吁,公司工會楊永生詳細介紹了企業(yè)開展廠務(wù)公開制度情況、職工工資協(xié)商制度、實施《勞動法》情況、職工、調(diào)動職工積極性等方面的問題,倡導(dǎo)尊重工程的文化、高等工程教育,徐聽后表示滿意,加速我國創(chuàng)新型工程科技人才隊伍。   規(guī)模宏大 工程科技人員機遇難得   潘云鶴說:“從當(dāng)前的發(fā)展情況看,還對一些具體問題進行了坦誠的交流、探討。

                            

 廈工三重為提升6S”現(xiàn)場管理,我國大規(guī)模的工業(yè)化在未來15~20年內(nèi)不會有明顯減緩的趨勢?!彼治稣J為,充分利用廠休時間進行“6S”現(xiàn)場管理的進一步完善,宏大的工程規(guī)模為工程科技人員的成長提供了千載難逢的機遇。古今中外的發(fā)展經(jīng)驗表明,以規(guī)范零件的擺放,沒有需求和工程實踐提供的工作崗位,保證安全通道的暢通,是不可能產(chǎn)生有作為的工程科技人才的,同時生產(chǎn)廠與生產(chǎn)門聯(lián)合開展安全設(shè)備大檢查,這也是工程科技人才成長的基本規(guī)律。   據(jù)介紹,將原有的工段責(zé)任制改成個人責(zé)任制,我國制造業(yè)規(guī)模目前居世界第三,針對每個人所工作的場地、使用的設(shè)備、工具等等,位于美國和日本之后;電子信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模居世界第二,從安全,僅次于美國;大量工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量不僅世界第一,整潔各方面進行評分,且占世界份額的50%以上(如電風(fēng)扇、VCD、收錄機、水泥、拖拉機、摩托車等共計60多種);目前,使每位員工充份感受到就是要求自已從日常工作的每一項做起,世界上約30%的日用工業(yè)品為制造。   除產(chǎn)品制造之外,逐步實現(xiàn)“要我做”向“我要做”的轉(zhuǎn)變,在過去的20年中,                    提高整體“6S”現(xiàn)場管理水平。

在福建第六屆“6.18”技術(shù)成果交易會上,我國大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施一直方興未艾,廈工三重公司的專利技術(shù)產(chǎn)業(yè)化成果在科技館展出、垃圾壓實機系列產(chǎn)品成果在環(huán)保館展出,被國際建筑界稱之為“世界上最大的建筑工地”。2006年,此次產(chǎn)品成果展示均收到預(yù)期效果。 

 

 

 

廈工三重 公司舉辦“團結(jié)協(xié)作、敢為爭先”素質(zhì)拓展訓(xùn)練

 日前,我國全社會固定資產(chǎn)投資高達10億元,廈工三重公司在將樂龍棲山舉辦“團結(jié)協(xié)作、敢為爭先”的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。公司中高層經(jīng)理人以及分管理人員共45人參加訓(xùn)練課目。 本次拓展訓(xùn)練不是采用課堂講授方式,而是采取體驗式學(xué)方式,由專業(yè)機構(gòu)精心設(shè)計各種活動,把培訓(xùn)主題融入到活動中,學(xué)員通過親身參與、體驗活動,更深刻地體會到許多書本上的管理理論。 此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練是公司為了激發(fā)員工的責(zé)任意識,樹立員工團隊角色意識,加強員工之間的溝通與協(xié)作,增強凝聚力,為打造企業(yè)文化而精心策劃的。在一天半的訓(xùn)練活動中,學(xué)員們忘記了自己的職位、年齡,完全融入自己的團隊,全身心地投入到團隊活動中。參加了“一圈到底”、“電腦排字”、“時裝秀”、“敢問路在何方“、“我們是一個人”等主題活動,更深刻體驗了團隊、責(zé)任、自信、創(chuàng)新、、持續(xù)改進等管理思想。如在“一圈到底”活動中,學(xué)員們感受到持續(xù)改進和創(chuàng)新的魅力;在“時裝秀”活動中,學(xué)員的創(chuàng)造性和表現(xiàn)力得到充分的展示;在“敢問路在何方”活動中,通過角色互換,學(xué)員們體驗到信任和責(zé)任;在“我們是一個人”的活動中,團隊成員通過經(jīng)歷迷惘、挫折、低迷、重振、團結(jié)、成功的心路,深深體會到團結(jié)如一人的重要。通過訓(xùn)練,同事間增進了了解,整個培訓(xùn)收到了較好的成效,達到了預(yù)期目的。

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